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教老外学中文 巴拿马学生一脸懵

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教老外学中文 巴拿马学生一脸懵

语言作为文化的载体,其推广与文化传播紧密相连,借助民族语言来推广本国文化,已成为很多国家传播文化的重要方式,在当今文化全球化的必然趋势下。现代化的信息技术让人与人之间的交流沟通变得随时随地触手可及。那么来看看儒森汉语的老师是如何教老外学中文的吧!

有这样一个儒森汉语老师教老外学中文的小故事:老师给巴拿马学生讲中文“东西”所代表的意思,老师说:东西是所有事物的总称,什么事物都可以用东西指代,桌子,椅子,课本等等,都是东西。他恍然大悟:那么老师也是东西,我也是东西,大家都是东西。老师愣住了,对他说:在中文中,一般人不用东西来形容。他又是一副完全明白的样子:我知道了,老师不是东西,我也不是东西,大家都不是东西。老师:在中文环境中,说人不是东西是骂人,所以也不能说谁不是东西。他表示凌乱了:那我们到底是不是东西呢?这个小故事说明想要中文运用灵活,语言环境比较复杂,只有长期生活在这个语言环境中,才能有所理解。

当然世界各民族的文化相互影响,各国文化相互尊重,取长补短。文化是多样性的,以文化交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。在这一过程中,儒森汉语积极利用教老外学中文推广传播中国文化,使世界上越来越多的人理解中国文化,从而不断提升我国文化软实力。

 

01 2021-08

 

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