教学互通激发思维的火花 杨韬老师在儒森的收获 教师视频 教学互通激发思维的火花 杨韬老师在儒森的收获 “并不是每一个会说汉语的中国人都能教对外汉语，这是一门科学，深入实践和了解，你会发现，做好它需要有有非常严密的逻辑和语言教学组织能力。”杨韬老师深有体会。在儒森汉语涵养的半年，收获颇多，他在脑海已经建立了一张枝繁叶茂的教学绘图，在实践教学中杨老师也把教汉语…阅读全文 儒森 对外汉语 思维的火花 收获 教学互通 杨韬 17 2015-07
教学互通激发思维的火花 杨韬老师在儒森的收获
“并不是每一个会说汉语的中国人都能教对外汉语，这是一门科学，深入实践和了解，你会发现，做好它需要有有非常严密的逻辑和语言教学组织能力。”杨韬老师深有体会。在儒森汉语涵养的半年，收获颇多，他在脑海已经建立了一张枝繁叶茂的教学绘图，在实践教学中杨老师也把教汉语…
